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文凭含金量:网络教育的大专文凭怎么样?

2019-09-21 00:00 信息来源:互联网 字体:
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导读: 获得学历的含金量如何一直是远程教育学员们十分关注的问题,下面就由专升本教育信息网小编为大家介绍一下“网络教育的大专文凭怎么样?”,希望能对各位了解远程教育有所帮助。 1.远程教育大专文凭的含金量 据有关部门对...

  获得学历的含金量如何一直是远程教育学员们十分关注的问题,下面就由专升本教育信息网小编为大家介绍一下“网络教育的大专文凭怎么样?”,希望能对各位了解远程教育有所帮助。

  1.远程教育大专文凭的含金量

据有关部门对网络远程教育毕业生的调查报告显示,38%的网络远程教育毕业生获得了职位提升;40%的网络远程教育毕业生毕业后担任了管理职位;57%的网络远程教育毕业生毕业后薪水比以前有提高;则72%以上的网络远程教育毕业生认为,网络远程教育的学习确实增强了工作自信心。由此可见,网络远程教育含金量还是非常高的。

  2.远程教育大专文凭国家承认

根据教育部有关文件规定,经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文凭也由高校自主决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认,并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。

教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。”

  3.远程教育学习的优势

(1)学习形式交互化

  教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。

  (2)教学形式修改化

在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

(3)教学管理自动化

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。

  以上就是“网络教育的大专文凭怎么样?”简介,如果想了解更多远程教育的相关消息,请关注专升本教育信息网,最后祝大家学习愉快。

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